टोकरी में क्या है (कहानी) कक्षा 4 फुलवारी पाठ 8

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टोकरी में क्या है ? (Tokari me kya hai)

Exercise ( अभ्यास )
बोध प्रश्न :
प्रश्न ( 1 ) : उत्तर लिखिए –

(अ) अदिति अपने घर क्यों लौट रही है ?

उत्तर – अदिति की गर्मी की छुट्टियाँ समाप्त हो रही हैं , इसलिए वह अपने घर लौट रही है |

(ख) अदिति ने टोकरी में किन-किन फलों का अनुमान लगाया ?

उत्तर – अदिति ने सेब, नारंगी, आम, अमरुद और माल्टा फलों का अनुमान लगाया |

(ग) वास्तव में वह फल कौन-सा था ?

उत्तर – वास्तव में वह फल नीबू था |

प्रश्न (2) नीचे लिखी पहेली को बूझिये और पूरा कीजिए – पहेली का उत्तर “मूली” है | अब प्रश्नों का उत्तर देने में अमन की सहायता कीजिए –

अमन – मैंने बाजार से कुछ खरीदा | यह मेरे थैले में है |

अंकिता – यह फल होगा या सब्जी ?

अमन – यह सब्जी है |

अंकिता – यह जमीन के अन्दर उगता है या बाहर ?

अमन – यह जमीन के अंदर उगता है |

अंकिता – यह सफ़ेद है या रंगीन ?

अमन – यह सफ़ेद है |

अंकिता – तब यह मूली है |

एक पहेली और

यहाँ आपको प्रश्न बनाने हैं | उनके उत्तर दिए गए हैं | कोष्ठक में दिए गए संकेतों का उपयोग कर सुमन को प्रश्न बनाने में मदद कीजिए –

विमल – मेरे पास एक जंगली जानवर की तस्वीर है | क्या आप बता सकती हैं यह तस्वीर किसकी है ?

सुमन – क्या यह जंगल में रहता है ?

विमल – नहीं, यह घर में रहता है |

सुमन – क्या यह मांस खाता है ?

विमल – नहीं यह घास खाता है |

सुमन – क्या इसके सींग भी हैं ?

विमल – नहीं इसके सींग नहीं होते हैं |

सुमन – क्या यह तेज दौड़ता है ?

विमल – हाँ, यह तेज रफ़्तार से दौड़ता है |

सुमन – क्या यह ताँगा भी खींचता है ?

विमल – हाँ, यह तांगा भी खींचता है |

सुमन – तब यह एक घोड़े की तस्वीर है |

छात्र स्वयं इस तरह की कोई पहेली बनाएं |

प्रश्न (3) अब करने की बारी –

(क) इसके ऊपर ताल बनाओ, इसके ऊपर नहरें,

इसके ऊपर नदियाँ बहती, जिनमें उठती लहरें|

कोई इसमें बाग़ लगाता, कोई करता खेती,

यह सबको देती है सब कुछ, पर किससे क्या लेती?

उत्तर – धरती |

(ख) बादल लेकर उड़ती हूँ, नहीं किसी को दिखती हूँ|

उत्तर – हवा |

(ग) अब एक पहेली आप भी लिखिए |

उत्तर – छात्र स्वयं लिखें |

(घ) टोकरी में जो फल है वह कुछ बातों में दूसरे फलों से मिलता (समानता) है | जैसे –

(1) वह पेड़ पर लगता है

(2) वह पीला है

(3) वह गोल है

(4) वह खट्टा है

लेकिन कई बातों में अलग (अंतर) है |

आपके आस-पास की तमाम चीजों में कुछ बातें समान होती हैं जबकि कई बातों में अंतर होता है | नीचे की सूची में दी गई चीजों में क्या बातें समान हैं, क्या अलग (अंतर) है | लिखिए –

नामसमानताअंतर
कुत्ता – भैंसरंग में , दोनों पालतू हैंकुत्ता रखवाली के लिए जबकि भैंस दूध के लिए पाली जाती है
पेन – पेंसिलआकार में , दोनों से लिखा जाता हैपेन से लिखे को मिटाना मुश्किल है जबकि पेन्सिल से लिखा आसानी से मिटाया जा सकता है
तितली – चिड़ियादोनों उड़ती हैंतितली आकार में छोटी होती है जबकि चिड़िया बड़ी होती है
कॉपी – किताबआकृति मेंकॉपी में लिखते हैं जबकि किताब में लिखी बातें पढ़ी जाती हैं
मूली – गाजरआकृति मेंमूली सफ़ेद होती है जबकि गाजर नारंगी और लाल रंग की होती है

प्रश्न (4) मेरे दो प्रश्न : पाठ के आधार पर दो सवाल बनाइए –

उत्तर – (1) अदिति गर्मी की छुट्टियाँ मनाने कहाँ गई थी ?

(2) अदिति को नानी के घर से लाने कौन गया था ?

प्रश्न (5) इस पाठ से –

(क) मैंने सीखा –

(ख) मैं करूँगा / करूँगी –

इन दोनों प्रश्नों का उत्तर छात्र स्वयं लिखें |

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